Desafio do mês de dezembro

De que país faz parte atualmente a cidade de Belém, localidade onde nasceu Jesus Cristo?

FEIRA DO LIVRO

 Na semana de 12 a 16 de dezembro, visita a biblioteca. Aproveita para ver as novidades literárias e adquirir os livros da tua preferência ou para ofereceres  a alguém muito especial...

Regulamento do " Desafio do mês"

No âmbito do apoio ao currículo, a BE está a organizar "O desafio do mês".

• Este concurso destina-se a todos os alunos da Escola Básica de Lousada Este.
• No início de cada mês será afixado na vitrine da  Biblioteca um desafio de cultura geral.
• As respostas devem ser colocadas na ranhura da caixa assinalada com “ Desafio do mês, existente na Biblioteca, até ao último dia do mês.
• As respostas devem ser identificadas com os seguintes dados: nome, ano, turma e número, nos cartões que se encontram ao lado da caixa.
• Cada aluno só pode participar uma vez em cada desafio, devendo escrever com letra legível, a azul ou a preto.

• Todos os meses as respostas serão corrigidas.

• No final do ano será atribuído 1 prémios ao  aluno que, ao longo do ano, respondeu a todos os desafios e  acertou num maior número de respostas.

Desafio do mês de novembro

Participa!

Desafio do 

Que importante revolução teve lugar no dia 7 de novembro de 1917 e que acabaria por dar início a grandes transformações políticas e sociais no mundo inteiro?

Deixa a tua resposta na caixa da Biblioteca Escolar.

Marco Santos

Marco Santos nasceu a 30 de Maio de 1981, natural de Valença. Autodidata, critico e cheio de inquietudes, qualidades que vão formando um artista em continua evolução, com um estilo inconfundível e único. A identidade artística de Marco Santos é definida pela sua obra, que reflete as inquietudes do artista, aquilo que desperta a curiosidade e o afã de expressar o que capta a atenção da sua mente e que transmite através da criatividade.

Semana do Surrealismo

No âmbito da atividade " Semana do Surrealismo" promovida pelo Departamento de Expressões, está patente na Biblioteca Escolar a exposição de pintura de Marco Santos. Pode ser visitada até ao dia 22 de novembro, data em que termina com a realização de um workshop subordinado ao tema " Surrealismo", dinamizado pelo artista pelas 14h, na Biblioteca.

Cuidados com os livros

Cuidados a ter com os livros

https://youtu.be/TgbQXjjOHbY

Os Fantásticos Livros Voadores do Sr. Morris Lessmore

Eu quero minha minha biblioteca

Outubro é o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares. Este período é aproveitado para reforçar a visibilidade das bibliotecas escolares e a consciencialização acerca do seu valor nas aprendizagens.

A International Association of School Librarianship (IASL) propõe, como anualmente acontece, um tema aglutinador - "Aprende a descodificar o teu mundo!"

Ao longo do mês de outubro, algumas iniciativas destacarão a importância da biblioteca na vida da escola e na formação dos nossos alunos.

Os livros estão à tua espera! Já podes requisitar...

Estamos de volta!

" GUERNICA" Trabalho realizado pelos alunos do Voc B e oferecido à BE/CRE

O Quadro Guernica de Pablo Picasso é uma das mais famosas pinturas do artista espanhol e uma das mais conhecidas do cubismo. 

O artista espanhol  inspirou-se no bombardeamento da cidade Guernica no dia 26 de abril de 1937. Neste dia, aviões alemães da Legião Condor destruíram quase completamente a cidade espanhola. Guernica (ou Gernika em basco) é uma cidade da província da Biscaia, localizada na comunidade autónoma do País Basco.
Guernica é uma pintura a óleo sobre tela de grandes dimensões, com 7.76 metros de comprimento e 3.49 metros de altura. Atualmente, esta pintura está exposta em Madrid, no Museu Rainha Sofia.

Análise do quadro Guernica

O contexto histórico é essencial para interpretar esta pintura. A Espanha vivia um conflito entre as forças Republicanas e os Nacionalistas, liderados pelo General Francisco Franco. Os Nacionalistas contaram com o apoio do exército Nazi e autorizaram os alemães a bombardearem Guernica, como forma de testarem novas armas e táticas de guerra, que viriam a ser usadas mais tarde na Segunda Guerra Mundial.

Depois do ataque destruidor, Pablo Picasso - que  morava em França na altura -  trabalhava numa obra para apresentar numa exibição em Paris, a pedido do Governo Republicano Espanhol, mas decidiu abandonar a sua ideia original para criar uma obra relacionada com o ataque em Guernica.

Cores

O preto e branco foram as cores escolhidas pelo  autor, que servem para intensificar a sensação de drama causado pelo bombardeamento.

Composição

Esta é uma obra cubista, pois inclui figuras geometricamente decompostas, usando elementos surrealistas e técnicas que seriam associadas ao cubismo.

O cavalo e o touro são dois dos elementos mais destacados do quadro, sendo elementos muito populares na cultura espanhola. Uma possível interpretação é que este ataque representa um ataque à cultura espanhola, uma tentativa de destruir os ideais defendidos pelos cidadãos espanhóis.

Além disso, também é possível ver o horror causado em seres humanos, com um soldado morto no chão, uma mãe que chora a morte do filho morto nos seus braços (esquerda do quadro), uma mulher em desespero enquanto a sua casa é destruída em chamas (direita do quadro), uma mulher com a perna ferida que tenta fugir de todo o caos causado (no centro da pintura) e uma mulher com um lampião, que parece iluminar o resto dos elementos (no centro do quadro).

Alguns elementos parece que têm algo escrito dentro, como se fossem formados por folhas de jornal. Isso indica como o pintor foi informado sobre o ataque ocorrido em Guernica.

A espada quebrada representa a derrota do povo, que foi quebrado pelos seus opositores, enquanto os edifícios em chamas indicam a destruição não apenas em Guernica, mas a destruição causada pela Guerra Civil. 

"BESTIÁRIO"

" BESTIÁRIO" é um compêndio ilustrado de animais, metade reais e metade imaginários. Historicamente, um bestiário, popularizado durante a Idade média como ferramenta didática não tinha rigor científico. Enquanto algumas descrições eram rigorosas, outras eram completamente fantásticas.

Este livro " BESTIÁRIO" foi elaborado pelos alunos do 8º ano nas aulas de Educação Visual.

Podes ver e apreciar  na BE/CRE.

POESIA VISUAL - exposição dinamizada pelo VOC. A e com a participação da disciplina de Português e de todas as turmas da escola sede

A partir da leitura de um poema, levantam-se  e debatem-se questões, desenvolvem-se processos de representação através de recursos plástico-verbais.
Assim, recorrendo ao desenho, à colagem, à expressão verbal e dramática, explorando grafismos de representação, desmontando traços indiciais e diferenciais entre uma coisa e outra, pretende-se estabelecer um diálogo entre imagem e texto.

Como é que eu leio? Como eu desenho...

ARTE POSTAL

O que está em causa na arte postal?
Comunicação, fluxo de trocas, emotividade, criatividade, necessidade de romper fronteiras. a arte postal não implica compra e venda; envia-se pelo correio; sai fora do circuito comercial; muitas vezes organiza-se em forma de LIVRO. Esta forma de arte surge esvaziada do contexto do dinheiro, é oferecida, pode ser manipulada, contraria o formato tradicional dos correios. Assim a arte postal é considerada um meio de expressão artística.

Tantos são os exemplos na história da arte: Marcel Duchamp ( cuja participação consistiu em enviar um telegrama), Fluxus, Joseph Beuys ( crou carimbos, selos, reciclava o que recebia pelo correio para transformar em obras de arte), Martin kippenberger ( usava folhas dos papeis dos hotéis em que pernoitava), Francis Picabia ( tinha em casa um painel e pedia às pessoas para assinarem, tal como se fosse um livro de visitas).

Fazer um envelope, ou um postal, com um grafismo criativo, decorando o espaço que rodeia o selo ou criar a embalagem para uma encomenda, endereçando essa correspondência a um destinatário...

...  este foi o  desafio lançado aos alunos pelas docentes de Educação Visual e o resultado está patente na exposição realizada na Biblioteca Escolar da escola sede. 

Dia Mundial da Criança

Grande é a poesia, a bondade e as danças...

Mas o melhor do mundo são as crianças,

Flores, música, o luar, e o sol, que peca

Só quando, em vez de criar, seca.

Fernando Pessoa

Curtas na Biblioteca

Filme  realizado no âmbito da iniciativa Curtas na Biblioteca para comemorar os 20 anos da RBE.

Dia da Europa

Dia da Europa

9 de maio

Desafio:

• Descobre o que está errado no mapa da União Europeia que se encontra exposto na Biblioteca? 
  Apresenta a tua resposta aqui na caixa de comentários até ao dia 13 de maio.

APRENDER COM A BE - BIBLIOTECA IMAGINÁRIA

No âmbito do projeto colaborativo entre a BE e as docentes de História e Geografia de Portugal está patente na biblioteca a exposição de trabalhos desenvolvidos pelos alunos do 5ºano. Pretende-se com este projeto que os alunos adquiram e desenvolvam métodos de pesquisa e de tratamento de informação. Os alunos fizeram pesquisas sobre factos ou figuras da História de Portugal, aplicando o modelo Big6. Posteriormente, imaginaram e criaram capas de livros usando o programa Powerpoint e imprimiram os trabalhos que se encontram expostos.

23 de abril - Dia Mundial do Livro

Trabalho sobre a Primeira Guerra Mundial

Sobre a Primeira Guerra Mundial - Trabalho realizado pelo Gabriel Ferreira do 6º A

Um trabalho muito completo e abrangente sobre a Grande Guerra de 1914 - 1918.

Comemoração do 25 de abril de 1974.

A BE contou com a colaboração do departamento de Ciências Humanas e Sociais para a realização de uma exposição com trabalhos elaborados pelos alunos, que de forma muito criativa e colorida ajudaram a lembrar os acontecimentos e os símbolos do Dia da Liberdade.

CONCURSO NACIONAL DE LEITURA

No dia 19 de abril decorreu na Biblioteca Municipal Almeida Garrett a 10ª edição da final distrital do CNL do Porto. Contou com  a participação de 460 alunos do 3º ciclo e do secundário de 119 escolas, que realizaram as provas escritas durante a manhã e tiveram ainda a oportunidade de assistir a um espectáculo poético e musical " Camões é um poeta rap". O nosso agrupamento esteve representado pelas alunas do 9º B: Mariana, Ana Sofia e Inês.
A BE agradece o empenho e o interesse das alunas nesta atividade.

10 ª EDIÇÃO DO CONCURSO NACIONAL DE LEITURA - 2ª FASE

É já no dia 19 de abril que a Biblioteca Municipal Almeida Garrett organiza pela 10ª vez consecutiva a fase distrital do Concurso Nacional de Leitura no Porto, em coordenação com os seus parceiros – o Plano Nacional de Leitura/Ministério de Educação, a Direção Geral do Livro, Arquivos e Bibliotecas/Ministério da Cultura, a Rede de Bibliotecas Escolas e a RTP.

O tema escolhido este ano é a “ligação-ligações”, em sintonia com as recomendações do Pelouro da Cultura. 

As obras selecionadas são as seguintes:

3º Ciclo do Ensino Básico: 

Os temas tratados refletem as várias ligações possíveis, como:
· A ligação familiar;
· A ligação Homem-Mulher; Mulher-Homem;
· A ligação homem-natureza;
· A ligação passado-presente;
· A ligação entre a vida e a morte;

. A ligação do eu com o outro; e com os seus vários eus;· A ligação entre a metrópole e colónia;· A ligação entre país de origem e o de acolhimento;· A ligação do leitor com o autor;· A ligação do autor com outros escritores
. A ligação do real com o fantástico;

O Concurso Nacional de Leitura não é uma competição, ou prova escolar, mas uma festa literária, um momento especial em que centenas de leitores de 17 concelhos do distrito do Porto, que gostam de ler e de conviver através dos livros e das leituras, se reúnem numa grande comunidade de leitores. Concorreram à fase distrital do Porto 118 escolas da rede pública e privada, num total de 459 participantes – 330 alunos do 3º ciclo do ensino básico e 129 alunos do ensino secundário. 

As alunas, Mariana Marques,Inês Ribeiro e Ana Fernandes do 9.º B, vão representar a nossa escola, na 2ª fase do Concurso Nacional de Leitura 2015/16, no distrito do Porto, no dia 19 de abril.

INTERNET SEGURA

Nos dias 1 e 8 de março,  na Biblioteca,decorreram sessões de sensibilização para o uso seguro da internet. Esta atividade foi organizada pela BE/CRE e pelo Gabinete AGIR e dinamizada pelos agentes da Escola Segura. Os alunos do 5º ano,do  6º ano e do Voc.tiveram oportunidade de esclarecer as suas dúvidas e ficaram, com toda a certeza, mais alertados para os perigos da internet.

Um mês / um departamento - Exposição de trabalhos realizados por alunos do pré-escolar e do 1º ciclo